Quando a visão encontra o som: Como o cérebro vincula as memórias audiovisuais






Como o Cérebro Integra Visão e Som para Formar Memórias

Como o Cérebro Integra Visão e Som para Formar Memórias

Resumo

Nosso cérebro não apenas lembra o que vemos e ouvimos, mas também integra essas informações em memórias coesas. Um novo estudo revela que, quando as pistas visuais e auditivas estão sincronizadas, elas desencadeiam atividade rítmica no cérebro que fortalece a formação de memórias.

Principais Fatos

  • Quando as pistas visuais e auditivas estão sincronizadas, elas desencadeiam atividade rítmica no cérebro que fortalece a formação de memórias.
  • Se essas pistas estão fora de sincronia, a atividade cerebral sincronizada enfraquece, resultando em uma lembrança menos eficaz.
  • A pesquisa destaca como o tempo entre os sentidos pode influenciar a vivacidade com que lembramos eventos que envolvem som e visão.

A Pesquisa

Em um estudo publicado na revista Journal of Neuroscience, Emmanuel Biau, da Universidade de Liverpool, e seus colegas investigaram como o cérebro forma memórias que integram sons e informações visuais.

Método

Os pesquisadores apresentaram aos participantes cliques de filmes de pessoas falando e manipularam o momento em que os sons e as informações visuais eram apresentados para explorar o impacto na atividade cerebral durante a lembrança.

Resultados

Os filmes com sons e movimentos labiais ocorrendo ao mesmo tempo foram associados a uma atividade oscilatória em duas regiões do cérebro durante a visualização dos cliques. Essa atividade oscilatória recorreu quando os participantes se lembraram dos filmes posteriormente.

Já os filmes com sons retardados em relação aos movimentos labiais reduziram a atividade oscilatória durante a visualização, bem como durante a lembrança.

Conclusões

De acordo com os autores, o estudo sugere que a atividade oscilatória nessas duas regiões do cérebro pode desempenhar um papel crucial na integração de informações auditivas e visuais durante a lembrança.

“Assumimos que, se as entradas de fala auditivas e visuais chegam ao cérebro ao mesmo tempo, sua chance de serem associadas em uma memória é muito maior, pois caem na mesma fase de atividade neural”, afirma Biau.

Citação

“Neocortical and Hippocampal Theta Oscillations Track Audiovisual Integration and Replay of Speech Memories” por Emmanuel Biau e colegas, publicado na Journal of Neuroscience.


Léo Garcia é pesquisador com formações em Neurociência Comportamental (PUC), Clínica (Duke University) e Translacional (Harvard Medical School). Especialista em tDCS, sono e comportamento, é fundador do Neurociencianews.com, e o NeurologicBr Institute onde divulga ciência baseada em evidências com foco em cognição, saúde cerebral e neurotecnologia.

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